Usan lenguaje inclusivo como una manera de democratizarlo

Universidad Nacional de Villa María - Instituto de Ciencias Sociales


Incorporan este estilo de redacción desde la academia con de la idea de que “la negación de la otredad en la forma de comunicar implica violencia simbólica”.


Negociación colonial, clave del vínculo entre españoles e indígenas

Universidad Nacional de Quilmes - Departamento de Ciencias Sociales


“Conocer el pasado es fundamental para comprender que las experiencias pretéritas no son lineales, sino que ofrecen vericuetos, marchas y contramarchas”, subraya Silvia Ratto, doctora en Historia e Investigadora Independiente de Conicet en el Centro de Estudios de Historia, Cultura y Memoria de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Desde aquí, se especializa en analizar cómo se construyeron los vínculos entre los grupos hispano-criollos y los indígenas durante el período colonial y, tras la independencia, en el proceso de organización del Estado nacional. En esta línea, explica de qué manera el dominio nunca es absoluto ya que la realidad presenta matices y procesos de negociación. Así, al quebrar las superficialidades y sentidos comunes, los héroes no relucen tanto, ni los demonios son oscuridad.


Investigación aporta datos y estadísticas sobre Abuso Sexual Infantil

Universidad Nacional de Luján - Sede Central Luján


A partir del análisis de expedientes judiciales, un equipo de investigación trabaja sobre los perfiles de las víctimas, los abusadores y sus familiares. Proporcionan herramientas a profesionales y docentes involucrados en el tema.


La comunidad sorda demanda reconocimiento como minoría lingüística y cultural

Universidad Nacional de Entre Ríos - Facultad de Trabajo Social


El objetivo del trabajo es reconstruir las historias de los sordos y sordas argentinos a partir de una cartografía que los recupere colectivamente.


Estudian la participación ciudadana en entornos virtuales en Argentina

Universidad Nacional de Villa María - Instituto de Ciencias Sociales


Analizan a la comunidad virtual de “Argentina Ni Una Menos” durante el período 2015 y 2016 para indagar acerca de las "disputas e intereses de la sociedad civil actual en relación a la capacidad comunicativa de las organizaciones sociales".


El uso del guaraní en zonas rurales

Universidad Nacional del Nordeste - Facultad de Humanidades


Un estudio sobre el uso del guaraní en zonas rurales identificó que la participación de niños y adolescentes en proyectos de rescate y revalorización del guaraní los posiciona como actores activos en la generación de nuevos usos y significaciones de este idioma.


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