En 2010, el IUNIR, tal como ocurre en casi todas las universidades modernas, creó estratégicamente el Área de Relaciones Internacionales para fomentar la cooperación internacional a través del intercambio y la movilidad de estudiantes, profesores e investigadores de grado y de posgrado, de publicaciones y congresos conjuntos y dobles titulaciones.
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La internacionalización de la universidad es “un proceso de integración de una dimensión intercultural en las funciones de docencia, investigación y servicio a la Institución” indicó el Rector del IUNIR a Argentina Investiga.
El alto grado de satisfacción y aprovechamiento expresado por los más de 100 estudiantes de grado y graduados que concretaron rotaciones en el extranjero, 50 estudiantes extranjeros visitantes y unos 200 estudiantes extranjeros matriculados en el Doctorado en Ciencias Biomédicas y en la Maestría en Educación en Ciencias de la Salud en los últimos seis años, le ha dado consistencia a los 42 convenios internacionales vigentes y a la internacionalización del IUNIR. En forma paralela, se integran tres redes internacionales, se organizó en Rosario el Congreso Internacional con la Red Iberoamericana de Investigación de la Calidad en la educación superior RIAICES 2014 y se recibió el premio internacional a la Calidad Educativa en 2014 y 2015 de la Organización de las Américas para la Excelencia Educativa (ODAEE), que tiene como uno de sus objetivos principales promover la internacionalización educativa.
Mediante encuestas, se demostró que la aplicación efectiva de los convenios y redes de los que forma parte el IUNIR contribuye a mejorar la calidad educativa de todas las instituciones participantes. Es así como se concretaron publicaciones conjuntas entre las que se incluyen cuatro libros. El impacto que tuvieron las acciones internacionales repercutió en gran medida sobre el avance y crecimiento del IUNIR.
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Por otra parte, la internacionalización del Instituto favorece los procesos de Acreditación, según la evaluación externa del IUNIR realizada por la Agencia Nacional CONEAU, como así también la inserción del Instituto en el escenario mundial de la Educación Superior.