Bellas Artes
“La música no es un lenguaje universal sino situado”
Universidad Nacional de Quilmes - Escuela Universitaria de Artes
Diálogo con Martín Liut, docente investigador de la UNQ y director del proyecto “Territorios de la Música Argentina Contemporánea”.
Audiovisuales: realizan un relevamiento sobre el desarrollo de la industria de animación
Universidad Nacional de Villa María - Instituto de Ciencias Humanas
Reconocen a los festivales y los premios de animación internacionales como “un componente esencial para la visibilización”, pero resaltaron a plataformas como Youtube, Vimeo y Netflix como “nuevas ventanas” al mundo.
Buscamos mucho más que sólo representar datos
Universidad Nacional de Río Negro - Secretaría de Investigación, Desarrollo y Transferencia de Tecnología
Entrevista a la magíster Carola Dreidemie, directora del Laboratorio de Investigación y Desarrollo en Tecnologías de Visualización, Computación Gráfica y Código Creativo (LVCC-UNRN).
El arte de domar la tecnología para producir arte
Universidad Nacional de Quilmes - Escuela Universitaria de Artes
Diálogo con Diego Romero Mascaró, director de la EUdA y especialista en realización artística a través de Internet.
Maker Lab, un espacio abierto para diseñar y reciclar
Universidad Nacional de Misiones - Facultad de Artes
Con la meta de desarrollar ideas que ayuden a la comunidad, estudiantes y docentes de la Facultad de Arte y Diseño (FAyD) investigan y crean en el Maker Lab, un taller abierto que integra diferentes disciplinas y ya cuenta con varios proyectos en desarrollo y otros a punto de concretar.
Efimerodramas: entre la performance, la literatura y el arte de acción
Universidad Nacional de Córdoba - Facultad
El proyecto fue seleccionado en el marco de la convocatoria "Cepiabierto 2017", que impulsa la Facultad de Artes, y cuenta con una beca de investigación del Instituto Nacional del Teatro para el bienio 2017/2018. Es una propuesta que revisa las ideas de lo transdisciplinar, ese espacio cruzado por diferentes modos de hacer, de ver y de reflexionar.
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Novedades
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Académicas
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